В их руках – здоровье Пармы С каким настроением встретил своё 110-летие Пермский ГМУ им. Е.А.Вагнера

Ректор Анна БЛАГОНРАВОВА впервые появилась на страницах нашей газеты чуть более полутора лет назад, тогда ещё в качестве исполняющей обязанности руководителя Пермского ГМУ (См. – «МГ» № 2 от 17.01.2024). Специальный корреспондент газеты Альберт ХИСАМОВ встретился с ней в дни проведения II Международного конгресса «Биоэтика – панорамный взгляд в будущее», приуроченного к юбилею университета.

– Анна Сергеевна, большой форум объединил представителей многих клинических дисциплин на основе общемедицинских этических вопросов, развития искусственного интеллекта, биомедицинских технологий, генетики…

– Избранная для проведения конгресса биоэтическая тема позволила нам объединить все университеты, академии, институты столицы Прикамья в общем для нас торжестве – в эти дни мы отмечаем не только юбилей нашего университета, но и 110-летие высшего образования в Перми. Наши коллеги из вузов города принимают самое активное участие в работе конференций и симпозиумов форума. Таков исторический посыл – Пермский ГМУ начал своё существование как медицинское отделение физико-математического факультета первого на Урале высшего учебного заведения – Пермского отделения Императорского Петроградского университета.

Рада, что в эти дни вместе с нами находятся дорогие для нас люди и выдающиеся учёные – академики РАН Ольга Барбараш, Нина Зайцева, Сергей Иллариошкин, Александр Разумов, Михаил Угрюмов, Евгений Шляхто.

– Нельзя не обратить внимание, какое значение в Пермском ГМУ придают наследию академика Евгения Вагнера, по сути, нашему современнику. Признаюсь, только в эти дни познакомился с его книгой «Раздумья о врачебном долге»…

– Хотя в нашем университете трудились многие известные учёные и клиницисты, академик Вагнер стал тем нравственным ориентиром, по которому мы настраиваем свою деятельность. За свою жизнь Евгений Антонович успел сделать многое. Он не только в течение четверти века возглавлял наш вуз, но и основал Кировскую медакадемию, внёс огромный вклад в торакальную хирургию, стал одним из основоположников учения о травме груди, воспитал плеяду талантливых учеников, в числе которых академик Гавриил Илизаров.

На моральных постулатах, заповедях академика Вагнера основана наша политика, корпоративная культура, стиль профессуры университета. Нам легко объяснить абитуриентам, студентам, почему Пермский ГМУ носит его имя. Академик Вагнер – ещё живая история: мы имеем возможность общаться с людьми, которые долгие годы были соратниками Евгения Антоновича.

Кстати, в рамках текущего конгресса в Пермской художественной галерее при поддержке Российского союза писателей состоялось уникальное интеллектуальное ток-шоу «Игра в бисер». Его модератором стал президент Фонда Достоевского, заслуженный профессор МГУ, писатель Игорь Волгин, а тема «Писатель как врач и врач как писатель» выбрана не случайно. Обсуждали творчество В.Войно-Ясенецкого, В.Вересаева, Ф.Углова, М.Булгакова и, конечно же, Е.Вагнера.

«Сила врача – в его сердце, в любви к человеку. Я глубоко убеждён, что решающим и определяющим качеством врачебной работы является культура собственной личности», – вот одно из крылатых высказываний этого необыкновенного человека.

– В Пермском медуниверситете сформировалось несколько научных школ, которые проводят исследования в области фундаментальной и клинической медицины, фармакологии, профилактики заболеваний, биомедицинских технологий. Какие из них наиболее эффективны?

– Каждая из наших научных школ особенная, со своей историей и достижениями: акушеров-гинекологов, иммунологов, кардиологов-терапевтов, микробиологов, морфологов, неврологов, педиатров, стоматологов, хирургов, эпидемиологов. Они способны решать серьёзные задачи, в том числе совместно. Например, в моём представлении деятельность микробиологической, иммунологической и эпидемиологической школ соединена общей концепцией. Так, разработка заведующего кафедрой микробиологии профессора Алексея Пшеничнова и профессора-эпидемиолога Бориса Райхера – вакцина от сыпного тифа в 1942 г. – позволила снизить заболеваемость примерно в 6-15 раз. Её широкое применение помогло предотвратить эпидемию сыпного тифа как в действующей армии, так и в тылу. За это оба удостоены Сталинской премии. Создавая штаммы для вакцины, микробиологи фактически решали эпидемиологическую задачу, затрагивая при этом основы иммунитета. Эти школы активно и продуктивно продолжают действовать до настоящего времени.

Школа иммунологии Пермского ГМУ под руководством академика РАН Валерия Черешнева сейчас представляет собой междисциплинарный центр по фундаментальным и прикладным исследованиям иммунной системы, иммунопатологии, иммунофизиологии и разработке методов иммунодиагностики и лечения.

– Вы являетесь участником общероссийского проекта по оснащению федеральных клиник…

– Быстро развивается наш университетский клинический многопрофильный медицинский центр с единственной в Пермском крае клиникой челюстно-лицевой хирургии, оказывающей круглосуточную помощь и взрослому, и детскому населению. Мы существенно расширили перечень оборудования этого учреждения, в том числе диагностического, которое позволяет сокращать сроки предоперационной подготовки и стационарного лечения. Благодаря этому за небольшой промежуток времени объём оказания высокотехнологичной медицинской помощи фактически утроился.

Клиника продолжает развиваться и вполне может претендовать на лидирующие позиции в стране. В ноябре впервые в Перми пройдёт V Всероссийский съезд общества специалистов в области челюстно-лицевой хирургии.

– В своё время вы говорили о стремлении активизировать научно-исследовательскую повестку университетской деятельности…

– Приоритетом в нашей проектно-инновационной деятельности стала трансформация университета в центр клинических испытаний, трансфера прикладных медицинских технологий, изделий и цифровых решений в интересах практического здравоохранения и реального сектора экономики.
В сентябре 2025 г. в Пермском ГМУ был создан Центр проектно-инновационной деятельности. В его функции вошло взаимодействие с подразделениями университета и инфраструктурными партнёрами, обеспечение координации деятельности при реализации научно-технологических проектов, сопровождение проектов на различных стадиях их реализации, коммерциализации и интеграции в образовательный процесс.

Сегодня ни один серьёзный проект в медицине в одиночку не реализуется, и в этом смысле Пермский ГМУ – не исключение. Выстроена работа по нескольким направлениям, и по каждому есть свой круг партнёров.

По программе Пермской научно-образовательной кооперации мы плотно работаем с Пермским федеральным исследовательским центром Уральского отделения РАН и Пермским национальным исследовательским политехническим университетом. Для нас приоритетны инженерные и материаловедческие компетенции, когда речь идёт, например, о биосовместимых материалах или углерод-углеродных имплантационных системах. Работа в этом направлении ведётся совместно с партнёрами из Уральского НИИ композиционных материалов и корпорацией «Научно-производственное объединение машиностроения».

Многолетнее сотрудничество наших учёных с индустриальным партнёром – Уральским научно-исследовательским институтом композиционных материалов позволило решить актуальную проблему по выбору наиболее адаптированного материала для устранения дефектов нижней челюсти и плоских костей черепа у пациентов, перенёсших оперативные вмешательства по поводу удаления опухолей костной ткани, а также образовавшихся вследствие производственных, бытовых и боевых травм. Одним из последних в этом направлении стал проект по разработке цифровых технологий производства и медицинского применения имплантационных систем из углерод-углеродных композиционных материалов, успешно реализованный в том числе при участии созданного ранее Пермского НОЦ «Региональное недропользование». В перспективе планируется также разработка медицинских инструментов из углерод-углеродных композиционных материалов. Научно-исследовательская работа по использованию углерод-углеродных композиционных материалов для нужд гражданской промышленности также активно поддерживается со стороны ВПК «Научно-производственное объединение машиностроения».

Отдельное направление – партнёрство с отечественными технологическими компаниями. Благодаря ему реализуются проекты по созданию симулятора – комплекса «Стоматологический антропоморфный робот» для имитации врачебных манипуляций на стоматологическом приёме и робота-диагноста. Главными партнёрами проектов выступают компания Promobot и «Ф2-Инновации». Последняя совместно с Пермским ГМУ, Пермским политехом и Российским университетом медицины выступает партнёром проекта по созданию бионического протеза уха, позволяющего повысить качество жизни глухих и слабослышащих пациентов, восстановить эстетику лица и функции слуха.

Ещё одно направление, где без индустриального партнёра не обойтись – искусственный интеллект в диагностике. Совместно с одной из технологических компаний мы разрабатываем нейросетевую экспертно-аналитическую систему, которая по картине МРТ определяет подтип ишемического инсульта. Это как раз тот случай, когда алгоритмы машинного обучения решают задачу, требующую быстрой и точной клинической интерпретации.

Сотрудничество с министерством здравоохранения Пермского края, Всероссийским научно‑исследовательским и испытательным институтом медицинской техники Росздравнадзора и крупными медицинскими компаниями в сфере здравоохранения позволяет сформировать перечень актуальных направлений, требующих своевременных и современных подходов в вопросах лечения пациентов.

Пермский ГМУ активно сотрудничает с российскими и зарубежными партнёрами в области разработки медицинских изделий и косметических средств. Специалисты университета тесно сотрудничают с ООО «Интегро» в области разработки инновационных реабилитационных медицинских изделий, в том числе систем видеоанализа движений, интерактивных инструментов. Если мы говорим о создании аппаратов для реабилитации пациентов, то здесь нам помогает партнёрство с пермским филиалом Московского протезно-ортопедического предприятия. Кроме того, в настоящее время осуществляем проект по разработке новых медицинских изделий для инновационной терапии аэрозольными взвесями растворов для лечения и профилактики заболеваний дыхательной системы.

Отдельно хочу подчеркнуть важное преимущество нашего университета: мы не просто разрабатываем медицинские изделия, но и сопровождаем их на всём пути к государственной регистрации – от подготовки документации до клинических испытаний.

Стратегически важными зарубежными партнёрами являются компании из Китая. Сейчас ведутся переговоры о разработке совместного модуля для робота, осуществляющего ряд манипуляций в полости рта пациента. Также с китайскими коллегами проводится изучение и модификация свойств серии зубных паст и средств для ухода за полостью рта.

В научно-технологическом плане мы плодотворно взаимодействуем с Ширазским университетом Ирана, занимаясь, в том числе регистрацией медицинских изделий. Суверенность этой страны, длительное время живущей под санкциями, довольно высока, и, признаюсь, иранские коллеги удивили собственными разработками.

– Насколько активны в научно-исследовательской деятельности студенты Пермского ГМУ?

– Ежегодно проекты наших студентов становятся победителями конкурсов, что немаловажно для развития их собственных идей. Так, в 2026 г. во внутривузовском конкурсе «Студенческий стартап» призёрами стали семь бизнес-инициатив наших студентов, ординаторов и молодых сотрудников. Проявляя внимание к работе врача и пациентам, молодые авторы проектов охватили большой набор задач: программу реабилитации пациентов с черепно-мозговыми травмами с использованием VR-технологий, программно-аппаратный комплекс для домашнего мониторинга симптомов и факторов декомпенсации у пациентов с хронической сердечной недостаточностью, облачную платформу Neurorehab Connect для дистанционной нейрореабилитации пациентов с неврологическими нарушениями, систему поддержки принятия хирургических решений при осложнённой жёлчнокаменной болезни на основе алгоритмов машинного обучения, разработку гибкой одноразовой раскраиваемой гипотермической шины для иммобилизации конечностей и оказания первой помощи, фиксатор медицинской маски с цветовым индикатором времени её использования, а также программное обеспечение для ускоренного обезличенного заполнения медицинской документации.

Все эти разработки идут в ногу со временем, позволяя совершенствовать оказание помощи пациентам и помогая специалистам в сложных ситуациях. Формирование компетенций обучающихся в области проектной деятельности реализуется за счёт ежегодного проведения «Стартап-песочницы» – проекта, направленного на поиск инновационных проектов среди молодых учёных университета и реализацию образовательных программ для раскрытия предпринимательских навыков.

В прошлом году у нас было 5-7 студентов-победителей всероссийских инновационных конкурсов, в этом году – уже 11. Сотрудники новых структур университета, в частности, Научно-образовательного инновационного центра помогают им, сопровождают во время реализации проектов.

Надеюсь, наши талантливые студенты станут постоянными читателями «Пермского медицинского журнала», который выходит с
1923 г. Не так давно он введён в базу данных SCOPUS, и сейчас мы поставили задачу перейти с ним в следующую квалификационную категорию.

– Пермь – один из немногих российских городов, где создаются межвузовские кампусы…

– Наш вуз является бенефициаром межвузовского кампуса мирового уровня «Будущее Пармы» (Парма – древняя Пермь,
не путать с итальянским герцогством – Ред.). Речь идёт о федеральном проекте, который приоритетно поддерживает губернатор Пермского края Дмитрий Махонин. Проект ориентирован на развитие пяти междисциплинарных технологических направлений, флагманом одного из них – «Здоровье Пармы» – является Пермский ГМУ.
В его рамках предполагается открытие трёх лабораторий: бионики и биотехнологий, цифровой медицины, а также хемоинформатики и цифрового конструирования лекарств. Межвузовские проектные команды и медицинские специалисты сосредоточатся на создании бионических протезов, систем поддержки принятия врачебных решений на базе искусственного интеллекта и молекулярном дизайне биологически активных веществ.

Кампус активно строится, плановая дата открытия – конец
2027 г. Сейчас мы взаимодействуем с потенциальными партнёрами, составляем продуктовую линейку в наших производственных и научно-образовательных лабораториях, а будущие структуры кампуса формируются на кафедрах университета.

– В стране ощущается дефицит врачебных кадров, и Пермский край – не исключение…

– Мы значительно усилили профориентационную работу. Хотя наши выпускники востребованы далеко за пределами края и за рубежом, краевые власти воспринимают университет как кузницу кадров для здравоохранения региона и поддерживают создание медицинские классов. Сейчас их 15: пять – в Перми, десять – в районных центрах.

В 2026 г. приняты изменения в краевом законодательстве, касающиеся наставничества, целевого обучения. Здесь наблюдается очень хорошая динамика. Ещё в 2022 г. целевая квота выполнялась чуть больше чем на 50%, в этом году мы «закрыли» её на 99%.

Тесно работаем с будущими работодателями, что позволило нам создать в ряде учреждений конкурсно-целевые места, чего раньше не было. Если главный врач заинтересован в появлении в его больнице кадров через 6-8 лет, то он начинает работать с сотрудниками медуниверситета ещё на этапе профориентации, вместе с нами ходит на мероприятия – сначала на встречи с потенциальными абитуриентами, потом – со студентами. Есть больницы-лидеры, для которых выделено, например, пять мест,
а количество заявок – 20 и больше. Но есть и прямо противоположная ситуация, напрямую зависящая от заинтересованности руководства ЛПУ.

У нас высокие показатели трудоустройства выпускников в госучреждения здравоохранения, успешной аккредитации специалистов, растёт число аккредитуемых.

Стараемся быть интересными для врачей, идущих к нам на переподготовку. В 2023-25 гг. открыли пять новых образовательных программ, ещё две находятся в стадии лицензирования. Существенно пересмотрели структуру дополнительного профессионального образования, проведя изменения управленческого характера: создали Управление непрерывного профессионального развития, цифровизировали этот процесс. Открыли личные кабинеты, и потенциальным слушателям стало легче с нами работать.

Отдельное внимание уделяется «авторским», как мы их называем, курсам повышения квалификации. У нас работают специалисты, к которым приезжают на очное обучение из самых отдалённых регионов
России, из Москвы и Санкт-Петербурга – по ишемическому инсульту, сложным вопросам ультразвуковой диагностики. Подобные курсы ведут не только наши сотрудники, но и представители других городов и вузов. При этом идеологом и «точкой сборки» каждого курса является наш университет.

– Из каких стран приезжают получать высшее медицинское образование в Пермь?

– В первую очередь из Индии. Это огромная быстроразвивающаяся страна, нуждающаяся в притоке квалифицированных врачей. Расширяется представительство стран Африки и Ближнего Востока.
В прошлом году мы впервые приняли на обучение студентов из Китайской Народной Республикой. Для них совершенствуем курс русского языка. Именно на нём хотят обучаться посланцы нашего великого восточного соседа. Несколько лет проводим российско-китайские летние школы, существует система обменов и стажировок наших студентов и сотрудников с китайскими медицинскими вузами.

– Анна Сергеевна, в ноябре Пермский ГМУ им. Е.А.Вагнера станет организатором XVII Международного фестиваля искусств студентов-медиков и медицинских работников, также посвящённого юбилею вашего университета. Этот выбор не случаен. Пермские студенты-медики всегда были в первых рядах нашего фестивального движения, неоднократно поднимались на вершину пьедесталов…

– Наш университет традиционно силён молодёжной политикой. Не знаю, насколько это заметно во внешнем контуре, но действительно работе с молодёжью нами уделяется огромное внимание, что и находит отражение в наших достижениях. Это победы на Всероссийской студенческой олимпиаде по хирургии, Всероссийской студенческой весне и так далее.

С 2023 г. нами реализуется Всероссийский, а с этого года Международный студенческий медицинский трудовой проект «Сердце Пармы». В июле-августе в медицинских учреждениях нашего края работали 26 отрядов – более 300 студентов и школьников из 19 регионов России, в том числе Донецкой и Луганской Народных Республик, из Белоруссии и Кыргызстана. Трудились по 12 специальностям – медицинскими сёстрами, младшими медицинскими сёстрами по уходу за больными, санитарами, фельдшерами, акушерками, администраторами и другими специалистами, суммарно отработав свыше 67 тыс. часов. В отдалённых районах помогали пройти первый этап диспансеризации и профосмотры.

Число отрядов «Сердца Пармы» постоянно расширяется. Отрадно, что они продолжают славные традиции студенческих медицинских отрядов Советского Союза 1960-1980-х гг.