Читатели нашей газеты уже могли познакомиться с творчеством Валерия Завирохина (см. «МГ» № 69 от 13.09.06 - рассказ «Через Пяндж и обратно»). На этот раз мы публикуем фрагмент вышедшего недавно его романа «Коллеги», в котором рассказывается о службе и житейских заботах молодого военного врача Михалева, начинающего свою профессиональную деятельность в 1912 г. на одном из труднейших участков государственной границы в составе Отдельного корпуса пограничной стражи России.

Так считает детский андролог профессор Дмитрий ТАРУСИН. Потому что 64% мужских проблем  родом из детства. Свои первые медицинские впечатления Дмитрий Тарусин получил еще в 14 лет, учась в Школе юного медика. А в 16, уже владея навыками оказания первой помощи и некоторыми хирургическими приемами, после ушивания рваной раны на лице у ребенка, выбрал будущую специальность и решил стать именно детским доктором.

Перед зданием Нижегородской государственной медицинской академии состоялась церемония вручения сертификатов на автомобили для офисов врачей общей (семейной) практики организаторам здравоохранения сельских районов и МЛПУ областного центра.

Давно ушла из жизни эта величественная дама преклонных лет, бывшая сестра милосердия. А Первую мировую как бы перекрыла Великая Отечественная, многое чего изменилось в жизни государства, но по-своему уникальная фотография бережно хранится близкими и родными красивой девушки в белом халате, что запечатлена рядом с солдатом, у которого браво подкручены усики и боевая медаль на груди. История такова...

Одним из наиболее перспективных направлений в развитии биомедицинской науки ученые называют сейчас клеточные технологии. Именно с ними связывается прогресс в лечении многих тяжелых заболеваний, которые считаются неизлечимыми. Какими бы многообещающими ни были результаты экспериментальных исследований, многие аспекты биомедицинских клеточных технологий еще мало изучены и связаны с высокими рисками.

Случалось, что и раньше Российская академия медицинских наук, Российская академия наук и Российская академия образования собирались вместе, чтобы обсудить наиболее важные вопросы здоровья детей и их образования. Были совместные заседания Российской академии архитектуры и строительных наук и Российской академии образования. Но так, чтобы сразу шесть академий наук, имеющих государственный статус, собрались в одном зале, такого еще не бывало.